Des résultats ? (Avant/Après)
Garçon, CM1, écriture trop rapide, serrée, qui manque de fluidité
Avant
Après
Garçon, CE2, une écriture de grande taille, difficile à lire et douloureuse
Avant
Après
Garçon, CM2, formes peu respectées, problème de tenue de ligne, de proportions et douleurs
Avant
Après
Garçon, 1ère, Dysgraphie ancienne : écriture petite, compacte difficilement lisible
Avant
En cours de rééducation
Garçon, CE1, retard dans les apprentissages, formes peu respectées, problème dans la gestion de la tenue de ligne, les liaisons...
Avant
En cours de rééducation
Garçon, CM1, écriture chaotique, problème de tenue de ligne : positions à revoir
Avant
En cours de rééducation
